Монтессори балалары белән мәшгуль тактада тормыш күнекмәләре бүлеге 17 төп осталыкны үз эченә ала, алар балада тормышта очрый торган иң күп проблемаларны үз эченә ала, мәсәлән, аяк киемен бәйләү, төймә төймәләре, бәйләү, сыдыру һ.б. дөнья турында. Alsoәм шулай ук балага сәяхәт уенчыклары йөртү бик җиңел; кыска сәяхәтләрдә дә ул балаңны уенга туплый ала. Очкыч яки поездда йөргәндә яхшы сәяхәт уенчыгы.
Без рәсемдә күрсәтелгән төсләрне генә эшли алмыйбыз, шулай ук төс ихтыяҗларын канәгатьләндерү өчен сайлау өчен төс палитралары да бар.
Монтессори мәшәкатьле такта балаларның практик сәләтен үстерергә булыша һәм иҗатын көчәйтә; аларны мөстәкыйль ит. Саннарны һәм инглиз алфавитларын өйрәнү балага мәгърифәт бирә, әйберләрне танырга һәм өйрәнергә әзер булу гадәтен үстерергә.
1. Агулы һәм иссез;
йомшак һәм чыдам, әйберләр өслеген сызу җиңел түгел;
урынны саклап калу өчен катырга һәм сакларга мөмкин;
картлар, балалар һәм йорт хайваннары өчен куркынычсыз.
2. юыла торган һәм төсле
Пычрак булганда турыдан-туры салкын су белән юу бик уңайлы.
Hingынганнан соң, аны таратып, киптерү өчен асып була.
Сүнмичә чиста һәм яңа кебек.