Китай Санлы Бармак Арифметик Монтессори Укыту Уенчыклары DIY Кием Ишарә Нокталары Сәгать Танып белү Уенчыклары фабрикасы һәм тәэмин итүчеләре

Санлы бармак арифметик монтессори укыту уенчыклары укыту DIY кием ишарәләре пунктлары сәгать танып белү уенчыклары үзенчәлекле рәсем

Санлы бармак арифметик монтессори укыту уенчыклары укыту DIY кием ишарә пунктлары сәгать танып белү уенчыклары

Кыска тасвирлау:

Продукциянең исеме:Уйнау уенчыклары

Материал:Ышандым

Размер:25 * 20 * 5 CM

Төс:Рәсем төсе

Калынлык:3ММ

MOQ:300 комплект

ЛОГО:Көйләү

OEM / ODM:Әйе

Урлау:OPP сумкасы яки махсус төрү

Функция:Экологик чиста материаллар

Хезмәттән соң:Әйе

Экспресс җибәрү:Диңгез транспорты, һава йөкләре, экспресс

Түләү шартлары:Т / Т.

Балаларның бармак арифметик вакыты белән танышу, югары сыйфатлы тукымалардан эшләнгән танып белү уенчыклары. Бу уенчык - баланың акылын җәлеп итү һәм танып белү сәләтен үстерү өчен менә дигән ысул. 25 * 20 * 0,3 см һәм авырлыгы 50г булган бу уенчык өч яшьтән узган балалар өчен бик яхшы, куркынычсыз һәм агулы түгел.

Безгә электрон почта җибәрегез

Продукциянең детальләре

Продукция тэглары

Кушымта

Логик фикерләү сәләтен үстерү өчен эшләнгән бу уенчык балаларны иҗади булырга һәм критик уйларга дәртләндерү өчен бик яхшы. Бу кооператив осталыкны куллана һәм балаларга гомуми үсеш һәм үсеш өчен кирәк булган кул эшләрен яхшыртырга булыша. Моннан тыш, уенчык формаларны һәм әйберләрне аеру сәләтен көчәйтә, шуның белән балаларның сизү үсешен, кул-күз координациясен, шулай ук аларның ми уйлау сәләтен стимуллаштыра.

Төс

Без рәсемдә күрсәтелгән төсләрне генә эшли алмыйбыз, шулай ук төс ихтыяҗларын канәгатьләндерү өчен сайлау өчен төс палитралары да бар.

Стиль

Балаларның бармак арифметик вакыты танып белү уенчыгы - ата-аналар өчен үз балалары өчен кызыклы һәм тәрбияви чаралар эзләү өчен искиткеч корал. Бу уенчык балаларны төрле төсләрне һәм формаларны танырга дәртләндерә, һәм ул ми үсешенә ярдәм итүче төрле үзенчәлекләр белән килә. Өстәвенә, уенчыкның дизайны төсле һәм күңелле, бу балаларга озак вакыт эшләргә булыша, аларның игътибарын һәм игътибарын арттыра.